





GRADUATORIE DEFINITIVE
ANNO SCOLASTICO 2024/2025
Data Pubblicazione – 11 Marzo 2024
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ANNO SCOLASTICO 2025/26
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Sabato 11 e Sabato 18 Gennaio 2025
Open Day 2025
SEZIONE PRIMAVERA, SCUOLA DELL’INFANZIA, SCUOLA PRIMARIA
PER MAGGIORI INFORMAZIONI RIVOLGERSI ALLA SEGRETERIA
Tel. 054123901 – Email segreteria@ceis.rn.it
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Dall’1 luglio al 16 agosto
Villaggio Estivo 2024
Attività formative
e laboratori di gioco e animazione
per bambine e bambini dai 3 ai 12 anni
organizzati dal C.E.I.S.
Centro Educativo Italo Svizzero di Rimini
LE ISCRIZIONI APRIRANNO IL 26/03/2025
SCARICA IL VOLANTINO – VILLAGGIO ESTIVO 2024 (PDF)

Benvenuto
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Nido d’Infanzia
La sezione Primavera "ARCOBALENO” accoglie 24 bambini dai 24 ai 36 mesi. I fondamentali pedagogici? Innanzitutto porre al centro il bambino e i suoi bisogni; attivare i suoi interessi, le sue capacità autonome, l’integrazione sociale…
Scuola d’Infanzia
Una struttura operativa che articola molteplici proposte di lavoro con i bambini i quali si trovano ad operare in diversi contesti sociali e di apprendimento: sezioni miste per età, sezioni di pari età e laboratori specializzati.
Scuola Primaria
Una scuola innovativa. Un percorso di apprendimento individualizzato e motivato dagli interessi dei bambini. Un'esperienza sociale di qualità e stimoli continui, dove la vita di gruppo è al pari della valorizzazione delle individualità.
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Cari genitori, scoprite il CEIS in 60 secondi. Non vediamo l’ora di incontrare voi e i vostri bambini!
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Un luogo unico in cui crescere
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Lettura con Anna
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21 Sep
Cù cù
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1 MAGGIO 1946 – 1 MAGGIO 2021
UNA SCUOLA SENZA TEMPO – I DISEGNI
Per festeggiare i 75 anni del nostro Villaggio



















75 anni di educazione alla libertà di pensiero
La nostra Storia
Il C.E.I.S., Centro Educativo Italo Svizzero, di Rimini è un villaggio educativo per bambini dai 2 ai 14 anni, nato il 1° maggio 1946 a Rimini a seguito dell’azione di solidarietà internazionale del Soccorso Operaio Svizzero. Da quel primo atto di solidarietà ha saputo, sotto la guida di Margherita Zoebeli, costituirsi come una delle esperienze educative più importanti del nostro paese attraverso una storia davvero interessante…
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"Un'esperienza di vita oltre che di scuola"
Parola ai Genitori
La proposta educativa è ineguagliabile! Il ceis è un modello non solo per i bambini, ma anche per i genitori e per tutti coloro che lo frequentano. Con il passare degli anni capisco sempre più il significato di "Villaggio", termine con i quale il Centro educativo viene definito e si autodefinisce. Credo che sia una reale più unica che rara.
Luca Boschini
Un bellissimo luogo dove antico e moderno dialogano in perfetta armonia. Un luogo da salvare dal desiderio di alcuni di spostarlo altrove. Si respira una magica atmosfera, visita consigliata a tutti!
Gerardo Mastropaolo
Consiglio il Ceis perché i bambini diventano autonomi e imparano nel modo più ludico che c’è. Sono i primi attori della loro crescita, guardati da un occhio di regia competente e attento. Il villaggio con tutti i suoi angoli e i suoi colori aiuta nel modo psicomotorio più naturale che c’è.
Maria Luisa Alessandri
PROGETTO FOTOGRAFICO
I VOLTI DEL VILLAGGIO
Il racconto del Nostro Villaggio attraverso i volti di tutti coloro che ogni giorno contribuiscono a creare un luogo unico di crescita, educazione e rispetto. Una Scuola Senza Tempo.
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PROGETTI ATTIVI DURANTE L'ANNO SCOLASTICO
I Progetti del C.E.I.S.
Il Ceis è particolarmente impegnato in attività che pongono al centro del suo lavoro educativo ed educativo i bambini, gli adolescenti e gli adulti con maggiori difficoltà.
Questo impegno si articola con l’attivazione di progetti di supporto alle attività educative con i bambini, gli adolescenti e gli adulti con disabilità e in situazione di disagio e/o difficoltà.
Una scuola dell’infanzia su misura:
Adeguamento delle strutture della scuola dell’infanzia per ridurre la rumorosità degli ambienti, i consumi energetici e per migliorare l’accessibilità ai servizi igienici.
Acquisto di materiali per l’apprendimento dei bambini con autismo:
Il Ceis è particolarmente impegnato con i bambini con una diagnosi di disturbo dello spettro autistico. Il lavoro educativo e scolastico con questi bambini richiede di poter disporre di molto materiale anche specializzato. Dopo alcuni anni di utilizzo abbiamo la necessità di rinnovare le nostre dotazioni e abbiamo predisposto un piano di acquisti di tale materiale.
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